<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Ilmu Matematika dot com</title>
	<atom:link href="http://ilmumatematika.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://ilmumatematika.com</link>
	<description>Ilmu Matematika, Artikel Matematika, Rumus Matematika, Jurnal Matematika , Belajar Ilmu Matematika dan Pengetahuan Online</description>
	<lastBuildDate>Mon, 06 Feb 2012 03:51:44 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3</generator>
		<item>
		<title>Software Belajar Matematika – SD Kelas 1</title>
		<link>http://ilmumatematika.com/software-belajar-matematika-sd-kelas-1/</link>
		<comments>http://ilmumatematika.com/software-belajar-matematika-sd-kelas-1/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 06 Feb 2012 03:51:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ali_math04</dc:creator>
				<category><![CDATA[Download Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[g]]></category>
		<category><![CDATA[kelas 3]]></category>
		<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[matematika kelas 1 sd]]></category>
		<category><![CDATA[matematika sd kelas 1]]></category>
		<category><![CDATA[Software Belajar Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Software Belajar Matematika kelas 1]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ilmumatematika.com/?p=3265</guid>
		<description><![CDATA[Software Interaktif Matematika SD Kelas 1 yang akan kami perkenalkan ini adalah suatu cara agar anak bisa cepat dan mudah belajar Matematika melalui berbagai latihan dan juga permainan (games). Dengan sentuhan IT, menggunakan multimedia, anak dapat belajar Matematika secara interaktif menggunakan media komputer, sehingga anak dapat belajar secara bebas, berulang-ulang tanpa adanya batasan waktu. Ia [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ilmumatematika.com/software-belajar-matematika-sd-kelas-1/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Cara Menentukan Fungsi Kuadrat</title>
		<link>http://ilmumatematika.com/cara-menentukan-fungsi-kuadrat/</link>
		<comments>http://ilmumatematika.com/cara-menentukan-fungsi-kuadrat/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 15:51:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ali_math04</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika SMP]]></category>
		<category><![CDATA[Cara Menentukan Fungsi Kuadrat]]></category>
		<category><![CDATA[g]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ilmumatematika.com/?p=3280</guid>
		<description><![CDATA[Pada umumnya grafik suatu fungsi kuadrat y = ax² + bx + c akan tertentu jika diketahui 3 titik yang dilaluinya. Hal khusus jika melalui titik puncak, cukup diketahui melalui 2 titik saja. diketahui melalui misalkan fungsi 1)Tiga titik sembarang (x1,y1) ; (x2,y2) dan (x3,y3) y = ax² + bx + c (a = ? [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ilmumatematika.com/cara-menentukan-fungsi-kuadrat/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Apa Sih Gradien Itu?</title>
		<link>http://ilmumatematika.com/apa-sih-gradien-itu/</link>
		<comments>http://ilmumatematika.com/apa-sih-gradien-itu/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 03:51:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ali_math04</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika SMP]]></category>
		<category><![CDATA[apa sih gradien]]></category>
		<category><![CDATA[cara mudah mempelajari gradien]]></category>
		<category><![CDATA[g]]></category>
		<category><![CDATA[pengertian dan rumus gradien]]></category>
		<category><![CDATA[pengertian gradien]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ilmumatematika.com/?p=3258</guid>
		<description><![CDATA[&#160; Tempat kedudukan titik-titik (x,y) sehingga terdapat hubungan linier ax + by + c = 0 merupakan suatu garis lurus Bentuk ax + by +c = 0 (implisit) dapat ditulis dalam bentuk              y = mx + n       (eksplisit) dengan m = -a/b dan n = -c/b ; (b ¹ 0) Ket : nilai m dan [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ilmumatematika.com/apa-sih-gradien-itu/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Relasi Invers</title>
		<link>http://ilmumatematika.com/relasi-invers/</link>
		<comments>http://ilmumatematika.com/relasi-invers/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 01 Feb 2012 15:51:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ali_math04</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika SMP]]></category>
		<category><![CDATA[apa sih relasi invers]]></category>
		<category><![CDATA[g]]></category>
		<category><![CDATA[relasi invers]]></category>
		<category><![CDATA[soal matematika invers]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ilmumatematika.com/?p=3268</guid>
		<description><![CDATA[RELASI INVERS Setiap Relasi dari A ke B, mempunyai relasi R-1 dari B ke A yang didefinisikan sebagai R-1 = {(b,a) ½ (a,b) Î R} contoh: A = {1,2,3}; B = {a,b} R = {(1,a), (1,b), (3,a)} relasi dari A ke B R-1 = {(a,1), (b,1), (a,3)} relasi invers dari B ke A DOMAIN DAN [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ilmumatematika.com/relasi-invers/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>SNMPTN Jalur Undangan Tahun 2012</title>
		<link>http://ilmumatematika.com/snmptn-jalur-undangan-tahun-2012/</link>
		<comments>http://ilmumatematika.com/snmptn-jalur-undangan-tahun-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 30 Jan 2012 07:02:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ali_math04</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pengetahuan Umum]]></category>
		<category><![CDATA[alur snmptn]]></category>
		<category><![CDATA[cara menghitung snmptn undangan 2012]]></category>
		<category><![CDATA[daftar sekolah yang diundang di ptn]]></category>
		<category><![CDATA[facebook]]></category>
		<category><![CDATA[g]]></category>
		<category><![CDATA[laman http;//undangan.snmptn.]]></category>
		<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[pendaftaran Snmptn Undangan 2012]]></category>
		<category><![CDATA[Snmptn Undangan 2012]]></category>
		<category><![CDATA[soal matematika fungsi invers snmptn]]></category>
		<category><![CDATA[tata cara pendaftaran snmptn undangan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ilmumatematika.com/?p=3286</guid>
		<description><![CDATA[SNMPTN Jalur Undangan Tahun 2012 Pendaftaran SNMPTN Jalur Undangan dibuka Pada : 1 Februari – 8 Maret 2012 Panduan Penting Pendaftaran Snmptn Undangan 2012 Laman Resmi dan Alamat Panitia Pelaksana 1. Informasi resmi mengenai SNMPTN dapat diakses melalui laman resmi http://www.snmptn.ac.id. 2. Informasi resmi lainnya juga dapat diperoleh melalui Twitter SNMPTN: @2012snmptn, Facebook http://www.facebook.com/groups/snmptn,http://halo.snmptn.ac.id, dan [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ilmumatematika.com/snmptn-jalur-undangan-tahun-2012/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Garis Bilangan Pertidaksamaan Kuadrat</title>
		<link>http://ilmumatematika.com/garis-bilangan-pertidaksamaan-kuadrat/</link>
		<comments>http://ilmumatematika.com/garis-bilangan-pertidaksamaan-kuadrat/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 30 Jan 2012 00:22:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ali_math04</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika SMA]]></category>
		<category><![CDATA[contoh soal matematika interval]]></category>
		<category><![CDATA[g]]></category>
		<category><![CDATA[garis bilangan]]></category>
		<category><![CDATA[Garis Bilangan Pertidaksamaan Kuadrat]]></category>
		<category><![CDATA[matematika pertidaksamaan garis bilangan]]></category>
		<category><![CDATA[pembahasan soal pertidaksamaan kuadrat dengan garis bilangan]]></category>
		<category><![CDATA[soal matematika pertidaksamaan kuadrat]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ilmumatematika.com/?p=3282</guid>
		<description><![CDATA[Dipergunakan untuk mengetahui nilai (+/-) suatu fungsi pada interval tertentu. Batas pada garis bilangan didapat dari harga nol fungsi (angka yang menjadikan fungsi bernilai 0), sehingga fungsi bernilai nol pada batas tersebut, dan bernilai (+/-) pada interval lainnya. Untuk menentukan nilai (+/-) suatu fungsi dalam suatu interval, langkah pertama adalah mencari nilai nolnya sebagai batas [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ilmumatematika.com/garis-bilangan-pertidaksamaan-kuadrat/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Pengertian Program Linier</title>
		<link>http://ilmumatematika.com/pengertian-program-linier/</link>
		<comments>http://ilmumatematika.com/pengertian-program-linier/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 29 Jan 2012 03:51:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ali_math04</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika SMP]]></category>
		<category><![CDATA[g]]></category>
		<category><![CDATA[Pengertian Program Linier]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ilmumatematika.com/?p=3262</guid>
		<description><![CDATA[PROGRAM LINIER adalah suatu teknik optimalisasi dimana variabel-variabelnya linier. Metode ini dipakai pada saat kita dihadapkan pada beberapa pilihan dengan batasan-batasan tertentu, sedangkan di lain pihak kita menghendaki keputusan yang optimum (maksimum/minimum). DASAR MATEMATIS Persamaan linier ax + by = c (x,y variabel ; a,b,c konstanta) membagi bidang atas 3 bagian : 1. Titik-titik yang [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ilmumatematika.com/pengertian-program-linier/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Matematika SD</title>
		<link>http://ilmumatematika.com/matematika-sd/</link>
		<comments>http://ilmumatematika.com/matematika-sd/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Jan 2012 15:51:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ali_math04</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika SD]]></category>
		<category><![CDATA[Bangkok]]></category>
		<category><![CDATA[cntoh soal integral untuk anak kuliah jurusan mtk]]></category>
		<category><![CDATA[g]]></category>
		<category><![CDATA[jurnal penelitian matematikatrigonometri 2009]]></category>
		<category><![CDATA[jurnal penelitian trigonometri 2009]]></category>
		<category><![CDATA[jurnalpenelitian matematika matematika himpunan]]></category>
		<category><![CDATA[Lomba]]></category>
		<category><![CDATA[Mataram]]></category>
		<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[matematika persen]]></category>
		<category><![CDATA[sd]]></category>
		<category><![CDATA[sejarah himpunan dalam pendidikan matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Sekolah Indonesia]]></category>
		<category><![CDATA[youtube]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ilmumatematika.com/matematika-sd/</guid>
		<description><![CDATA[Persiapan Lomba SILN 2010 di Mataram pada Sekolah Indonesia Bangkok Incoming search terms for the article:cntoh soal integral untuk anak kuliah jurusan mtk,jurnal penelitian matematikatrigonometri 2009,jurnal penelitian trigonometri 2009,jurnalpenelitian matematika matematika himpunan,MATEMATIKA PERSEN]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ilmumatematika.com/matematika-sd/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Perluasan Untuk Akar-Akar Nyata pada persamaan kuadrat</title>
		<link>http://ilmumatematika.com/perluasan-untuk-akar-akar-nyata-pada-persamaan-kuadrat/</link>
		<comments>http://ilmumatematika.com/perluasan-untuk-akar-akar-nyata-pada-persamaan-kuadrat/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 19 Jan 2012 15:52:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ali_math04</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika SMP]]></category>
		<category><![CDATA[akar kuadrat dengan perluasan]]></category>
		<category><![CDATA[akar persamaan kuadrat]]></category>
		<category><![CDATA[akar persamaan polinomial sma]]></category>
		<category><![CDATA[contoh soal rumus limit dalam akar]]></category>
		<category><![CDATA[g]]></category>
		<category><![CDATA[limit akar]]></category>
		<category><![CDATA[limit fungsi]]></category>
		<category><![CDATA[limit fungsi akar kuadrat]]></category>
		<category><![CDATA[limit fungsi akar pangkat]]></category>
		<category><![CDATA[makalah limit fungsi]]></category>
		<category><![CDATA[materi limit]]></category>
		<category><![CDATA[materi limit fungsi]]></category>
		<category><![CDATA[materi limit fungsi dan perluasan limit fungsi]]></category>
		<category><![CDATA[pdf materi limit fungsi]]></category>
		<category><![CDATA[perluasan dalam matematika]]></category>
		<category><![CDATA[persamaan kuadrat]]></category>
		<category><![CDATA[rumus phytagoras akar-akar kuadrat]]></category>
		<category><![CDATA[start]]></category>
		<category><![CDATA[syarat dan contoh soal akar-akar rasional]]></category>
		<category><![CDATA[syarat limit matematika]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ilmumatematika.com/?p=3244</guid>
		<description><![CDATA[Perluasan Untuk Akar-Akar Nyata pada persamaan kuadrat Kedua akar nyata berlawanan Maksudnya : X1 = -X2 syarat :  D &#62; 0 X1 + X2 = 0 ® b = 0 Ket: X1 + X2 = 0 ® -b/a = 0 ® b = 0 Kedua akar nyata      berkebalikan Maksudnya : X1 = 1/X2 syarat : [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ilmumatematika.com/perluasan-untuk-akar-akar-nyata-pada-persamaan-kuadrat/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ketentuan dan Sifat Eksponen</title>
		<link>http://ilmumatematika.com/ketentuan-dan-sifat-eksponen/</link>
		<comments>http://ilmumatematika.com/ketentuan-dan-sifat-eksponen/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 16 Jan 2012 03:51:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ali_math04</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika SMP]]></category>
		<category><![CDATA[bilangan]]></category>
		<category><![CDATA[cara cepat menghafal rumus matematika himpunan dan irisan]]></category>
		<category><![CDATA[cotoh-contoh himpunan kosong]]></category>
		<category><![CDATA[g]]></category>
		<category><![CDATA[rumus pitagoras smu kls3]]></category>
		<category><![CDATA[sifat eksponen]]></category>
		<category><![CDATA[sifat eksponen dan 10 contoh soal]]></category>
		<category><![CDATA[start]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ilmumatematika.com/?p=3250</guid>
		<description><![CDATA[Ketentuan dan Sifat Eksponen aP = a . a . a . a . . . . . . . . . . . . . . . . . sampai p faktor (a dinamakan bilangan pokok, p dinamakan pangkat atau eksponen) &#160; SIFAT-SIFAT 1. ap . aq = ap + q 5. a0 = [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ilmumatematika.com/ketentuan-dan-sifat-eksponen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

<!-- Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: http://www.w3-edge.com/wordpress-plugins/

Served from: ilmumatematika.com @ 2012-02-07 05:05:47 -->
